Neben dem Erlernen von fachlichem Wissen in der Schule, ist es wichtig, dass Kinder soziale Kompetenzen erlernen:
- „Wie gehe ich gut mit anderen um?“
- „Wie verhalte ich mich richtig bei einem Streit?“
Schulsozialarbeit unterstützt die Kinder beim Erlernen und Erleben eines wertschätzenden und respektvollen Umgangs miteinander.
Für wen ist Schulsozialarbeit da?
Als Schulsozialarbeiterin bin ich Ansprechpartnerin für Schüler, Schülerinnen, Eltern, Lehrer und Lehrerinnen.
Für Schüler und Schülerinnen:
- bin ich da bei allen Fragen, Sorgen und Problemen in der Schule, mit Freunden, Geschwistern und zu Hause.
Für Eltern:
- bei kleinen und großen Sorgen im Schul- und Familienleben Ihres Kindes stehe ich Ihnen beratend zur Seite. Ich biete Unterstützung bei Konflikten, Erziehungsfragen, im Umgang mit der Schule und vermittle bei Bedarf zu öffentlichen Diensten oder Fachdiensten.
- Das Beratungsangebot ist freiwillig, kostenfrei und unterliegt der Schweigepflicht.
- Gerne vereinbare ich mit Ihnen einen Gesprächstermin zu einem für Sie geeigneten Zeitpunkt.
Für Lehrer und Lehrerinnen:
- Ich unterstützte Sie gerne durch individuelle Einzelfallarbeit mit Schülern und Schülerinnen, Durchführung von Projekten und Angeboten in der Klasse und bei der Zusammenarbeit mit den Eltern.
Meine Kontaktdaten:
Ferdi-Training
Das Ferdi-Training richtet sich an alle Erstklässler*innen und wird wöchentlich von unserer Schulsozialarbeiterin Frau Pia Franke durchgeführt. Ziel ist die Stärkung sozialer und emotionaler Kompetenzen – spielerisch, kindgerecht und alltagsnah.
In 27 Einheiten begleiten die Kinder das Chamäleon Ferdi auf einer spannenden Schatzsuche. Das Verhaltenstraining gliedert sich in vier aufeinander aufbauende Trainingsstufe. Begleitend erhalten die Eltern vier Elternbriefe mit Informationen zu den Inhalten, damit das Gelernte auch zu Hause gefestigt werden kann.
- Trainingsstufe: Grundlagen & Regeln
Die Kinder lernen Ferdi kennen, stellen gemeinsame Regeln auf und schließen einen „Schatzsuchervertrag“
- Wir bleiben fair, auch wenn wir ärgerlich sind. Wir schubsen, beleidigen und hauen uns nicht!
- Wir machen mit und helfen uns gegenseitig!
- Wir fragen, bevor wir etwas von jemandem nehmen!
- Trainingsstufe: Wahrnehmung schärfen
Mit Bildern und Hörspielen lernen die Kinder genau hinzusehen und zuzuhören – wichtige Fähigkeiten für das Lösen von Aufgaben und das Verstehen anderer.
- Trainingsstufe: Gefühle erkennen & verstehen
Anhand von Geschichten und Gespenstern wie dem traurigen Baltasar, dem ängstlichen Mortimer oder dem wütenden Cäsar erkennen die Kinder eigene und fremde Gefühle. Sie lernen, empathisch zu handeln und mit Emotionen umzugehen.
- Trainingsstufe: Konflikte lösen
Im „Land des Ärgerdrachens“ üben die Kinder mithilfe von Rollenspielen, wie sie Streit vermeiden, fair miteinander umgehen und gute Lösungen finden können. Sie lernen z. B. ruhig zu bleiben, um Hilfe zu bitten, zu teilen und Kompromisse einzugehen. Dabei erfahren sie auch, wie sie ihre Interessen angemessen vertreten, mit Beleidigungen, Misserfolg und Verlockungen umgehen sowie Geduld aufbringen und mehrdeutige Situationen richtig einschätzen. Ein persönlicher Ferdi-Plan unterstützt sie bei der Umsetzung im Alltag.
Am Ende wartet die große Schatzsuche!
Wer die Drachenprüfung besteht und zeigt, was er gelernt hat, darf in die Schatztruhe greifen – was sich darin verbirgt, bleibt bis zum Schluss ein Geheimnis!
